گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

ارایه خدمات ذیل در مرکز جامع گفتاردرمانی تبریز :

1- ارزیابی درمان و توانبخشی کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
2- ارزیابی درمان و توانبخشی اتیسم (اوتیسم)
3- ارزیابی درمان و توانبخشی کم شنوایی و ناشنوایی
4- ارزیابی درمان و توانبخشی در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
5- ارزیابی درمان و توانبخشی تاخیر در رشد گفتار و زبان
6- ارزیابی درمان و توانبخشی کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
7- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات یادگیری
8- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
9_-ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات تولید صداها و تلفظ
10- ارزیابی درمان و توانبخشی فلج مغزی و سی پی
11- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
12- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
13- ارزیابی درمان و توانبخشی شکاف لب وکام
14- ارزیابی درمان و توانبخشی ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
15- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات جویدن و بلع
16- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات تغذیه ای
17- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات حنجره ای وصدا
18- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

نویسندگان
پیوندهای روزانه

توجه و تمرکز و ویژگی کمبود توجه و تمرکز 09146590651

پنجشنبه, ۶ ارديبهشت ۱۳۹۷، ۱۰:۳۵ ق.ظ

توجه[1]

تعریف: قدرت تمرکز کافی در کاری برای انجام آن و یابرای جایدهی محرک در مغز و یا دریافت ویژگی‌های اساسی محرک.

چون یادگیری نیازمند توجه است ما نیاز داریم که کمی از مراحل رشد توجه اطلاعاتی داشته باشیم:

مراحل رشد توجه

توجه بیش از حد انحصاری [2]

توجه بیش از حد فراگیر[3]

توجه ا نتخابی [4]

1- توسط یک میدان محرک تسخیر می‌گردد و به آن بیش از حد توجه می‌نماید که دراین مرحله یادگیری ضمنی وجودندارد و مدت زمان توقف در کودکان متفاوت است.

هر چه نمره ضمنی بیشتر باشد توجه انتخابی کمتر است و بالعکس.

برای مثال: مهارت خواندن نیاز به این دارد که خیلی از جنبه‌های فرعی موقعیت محرک مثل روشنی، اندازه حروف مورد غفلت قرار گیرد و توجه روی شکل، ترتیب و فضاسازی حروف متمرکز گردد.

2- جنبه‌های بسیار مختلف دنیای محرک مورد توجه کودک قرار میگیرد و در واقع مقدار توجه به  حداقل خود می‌رسد یادگیری ضمنی به بالاترین حد می‌رسد و کودکان 10-6 سالگی این حصلت را نشان می‌دهند. یعنی به اندازه مختصه‌های مرکزی به مختصه‌های جانبی  توجه می‌شود.

3- توجه انتخابی: توجه کودک به محرک اصلی و مرکزی جلب می‌گردد.

توجه و تمرکز

توجه و تمرکز را می‌توان در حین انجام فعالیت‌های گوناگون مورد بررسی قرار داد که در این بررسی هم مدت  توجه و هم پیچیدگی فعالیت مد نظر می‌باشد. سطوح توجه و تمرکز برحسب دوره سنی عبارت است از:

تولد تا یکسالگی  اکثرا حواس پرت هستند (حتی راه رفتن موجب حواس پرتی می‌شود)

2-1  سالگی توجه یک کاناله است: یعنی توجه می‌کند ولی مداخلات کلامی را نمی‌پذیرد.

3-2  سالگی شنوایی و بینایی متمرکز شود. هنگام فعالیت بینایی با صحبت کردن به سوالات پاسخ نمی‌دهد.

4-3  سالگی در بین تحریکات بینایی و شنیداری قرار دارد با کمک بزرگسالان می‌تواند هم زمان گوش و نگاه کند.

5-4  سالگی توجه دو کاناله  است.

6-5  سالگی هماهنگی بین بینایی شنوایی و لمس آمادگی برای خواندن و نوشتن

برخی خصوصیات  کودستان مبتلا به اختلال توجه

1- از تماس چشمی خودداری می‌کنند یا در برقراری آن ناتوان هستند.

2- ممکن است به گوینده خیره شوند.

3- بطور مداوم پچ پچ می‌کنند

4- فرار می‌کنند.

5- بی حوصله و سرخورده (پرتاب اشیاء).

6- در انجام دستورات ساده د رحین دادن یک شی چند تا را با هم بر می‌دارد.

7- تغییر مرتب فعالیت

8- رها کردن ناتمام فعالیت‌ها




[1] - Attention

[2] - over exclusive

[3] - over inclusive

[4] - selective Attention

09146590651

دکتر جعفر معصومی            دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه تهران
Tabslp.com

https://telegram.me/jafarmasumi

https://www.instagram.com/goftardarmani_tabriz/

  https://twitter.com/masumislp
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۷/۰۲/۰۶
jafar masumi

آموزش حرف زدن به کودک‎ ‎

بلع و قورت دادن در کودکان‎ ‎

تاخیر حرف زدن‎ ‎

تاخیردررشدگفتاروزبان‎ ‎

حرف نزدن کودک‎ ‎

دکترای گفتاردرمانی آذربایجان‎ ‎

دکترای گفتاردرمانی تبریز‎ ‎

دیر به حرف افتادن‎ ‎

دیر زبان باز کردن‎ ‎

رشد کلامی‎ ‎

زبان شیرین گفتاردرمانی‎ ‎

سن حرف زدن کودکان‎ ‎

علت دیر حرف زدن کودک‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی آذربایجان‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی بزرگسالان تبریز‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی بزرگسالان‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی تبریز‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی کودکان آذربایجان‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی کودکان تبریز‎ ‎

متخصص گفتاردرمانی کودکان‎ ‎

کمک به حرف زدن کودک‎ ‎

گفتاردرمان خاص آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمان خاص تبریز‎ ‎

گفتاردرمان خوب آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمان خوب تبریز‎ ‎

گفتاردرمان ویژه آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمان ویژه تبریز‎ ‎

گفتاردرمانی آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمانی تبریز‎ ‎

گفتاردرمانی درمنزل آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمانی درمنزل تبریز‎ ‎

گفتاردرمانی ویژه آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمانی ویژه تبریز‎ ‎

گفتاردرمانی کودکان آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمانی کودکان تبریز‎ ‎

گفتاردرمانی کودکان درمنزل آذربایجان‎ ‎

گفتاردرمانی کودکان درمنزل تبریز‎ ‎

گفتاردرمانی کودکان درمنزل‎ ‎

گفتاردرمانی‎ ‎

نظرات  (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی