گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

ارایه خدمات ذیل در مرکز جامع گفتاردرمانی تبریز :

1- ارزیابی درمان و توانبخشی کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
2- ارزیابی درمان و توانبخشی اتیسم (اوتیسم)
3- ارزیابی درمان و توانبخشی کم شنوایی و ناشنوایی
4- ارزیابی درمان و توانبخشی در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
5- ارزیابی درمان و توانبخشی تاخیر در رشد گفتار و زبان
6- ارزیابی درمان و توانبخشی کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
7- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات یادگیری
8- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
9_-ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات تولید صداها و تلفظ
10- ارزیابی درمان و توانبخشی فلج مغزی و سی پی
11- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
12- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
13- ارزیابی درمان و توانبخشی شکاف لب وکام
14- ارزیابی درمان و توانبخشی ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
15- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات جویدن و بلع
16- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات تغذیه ای
17- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات حنجره ای وصدا
18- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

بایگانی
نویسندگان

حیطه حرکات ظریف در کودکان 4 و نیم ساله09146590651

شنبه, ۱۹ بهمن ۱۳۹۸، ۰۹:۲۲ ق.ظ

حیطه حرکات ظریف در کودکان 4 و نیم ساله

پیش از پاسخ دادن مطمئن شوید که هر فعالیت را در مورد فرزندتان مشاهده یا تجربه کرده اید .

١-آیا کودک با نگاه کردن به اشکال زیر، حداقل سه تا از آنها را روی یک ورق کاغذ رسم
می کند ؟ البته او نباید کاغذ خود را بر روی این اشکال بگذارد و آنها را کپی کند.آنچه کودک
رسم می کند،از نظر طرح باید مشابه اشکالی باشند که به او نشان
داده اید ، ولی اندازه آنها می تواند متفاوت باشد .

٢-آیا کودک دگمه یا دگمه ها را باز می کند؟ برای انجام این کار، او می تواند از لباس
 خودش یا لباس عروسک استفاده کند .
٣-آیا کودک هنگام رنگ آمیزی یک تصویر ،اکثرا داخل خطوط آن رنگ می کند؟(هنگام رنگ
کردن یک تصویر نباید بیش از ٠.۵ سانتی متر از خطوط تصویر بیرون برود.)
۴- آیا کودک می تواند با مداد یا خودکار ، روی خط زیر و در امتداد آن یک خط بکشد؟ (او
می تواند هنگام کشیدن یک خط بر روی خط زیر، حداکثر دوبار از خط خارج شود و اگرسه
بار از خط خارج شود پاسخ "گاهی" را علامت بزنید.)

۵- از کودک بخواهید تا تصویر یک آدم را بر روی یک ورق کاغذ سفید بکشد.می توانید به
کودک بگویید"عکس یک دختر یا پسر را بکش." اگر او آدمی را با سر،بدن، دست ها و
پاهاش رسم می کند،پاسخ"بله" را علامت بزنید.اگر آدمی را فقط به سه جزء (سر،
بدن،دستها یا پاها) رسم می کند ،پاسخ"خیر" را علامت بزنید. کاغذی که کودک روی آن
نقاشی کشیده است، به این پرسشنامه ضمیمه نمایید.

۶-بر روی یک تکه کاغذ،خطی از یک طرف آن به طرف دیگر رسم کنید.آیا کودک با باز و
بسته کردن قیچی ، کاغذ را از روی خط و تقریبا صاف ، قیچی می کند؟(هر گاه کودک از
قیچی استفاده می کند، حتما مواظب باشید تا به خودش صدمه نزند.)

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftardarmani_tabriz

موافقین ۰ مخالفین ۰ ۹۸/۱۱/۱۹

نظرات  (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی