گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

ارایه خدمات ذیل در مرکز جامع گفتاردرمانی تبریز :

1- ارزیابی درمان و توانبخشی کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
2- ارزیابی درمان و توانبخشی اتیسم (اوتیسم)
3- ارزیابی درمان و توانبخشی کم شنوایی و ناشنوایی
4- ارزیابی درمان و توانبخشی در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
5- ارزیابی درمان و توانبخشی تاخیر در رشد گفتار و زبان
6- ارزیابی درمان و توانبخشی کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
7- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات یادگیری
8- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
9_-ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات تولید صداها و تلفظ
10- ارزیابی درمان و توانبخشی فلج مغزی و سی پی
11- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
12- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
13- ارزیابی درمان و توانبخشی شکاف لب وکام
14- ارزیابی درمان و توانبخشی ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
15- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات جویدن و بلع
16- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات تغذیه ای
17- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات حنجره ای وصدا
18- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

نویسندگان
پیوندهای روزانه

ادراکات_بینایی

_ روابط_فضایی_مکانی

_ تمییز_بینایی

_ تمییز_نقش_از_زمینه

_ اکمال_بصری

_ بازشناسی_شیء

_ حافظه_بینایی

_ حافظه_توالی_بینایی

 

ادراکات_شنیداری

_ تمییز_شنوایی

_ حافظه_شنیداری

_ توالی_شنیداری

_ ترکیب (پیوند_شنیداری)

 

آگاهی_زبانشناختی_واجشناختی

یادگیری_خواندن ایجاب می کند که بعضی از انواع ساختارهای_زبانشناختی به سطحی از آگاهی رسانده شود

در میان چیزهایی که بعنوان پیشنیازهای_مهم_خواندن مورد بررسی قرار گرفت یک جنبه از آگاهی زبانشناختی یعنی آگاهی_واجشناختی(یا آگاهی از رابطۀ میان کلمۀ مکتوب و نمایش آوایی آن کلمه) احتمالأ از همه مهم تر است.

عامل اساسی در یادگیری اصل_الفبایی،رشد آگاهی_واجشناختی است.

 

مهارتهای_زبانی

_ واجشناختی ---->  پردازش_واجی  ---->     آگاهی_واجی

                                                          سرعت_نامیدن

                                                          حافظه_کوتاه_مدت_کلامی

                                                          تولید_توالیهای_پیچیدۀ_کلامی

_ معناشناسی---->  واژگان_دریافتی

                         خزانۀواژگان_بیانی

_ صرف_نحو

_کاربردشناسی (4)

 

پردازش_واجی

شواهد نشان می دهد که نارساخوانی بطور کلی مشکل در پردازش_کلامی است و بطور خاص تر مشکلی است که با جنبه های واجشناسی پردازش_زبان مرتبط است.

واگنر وتورکسن(1987) پردازش_واجی را اینچنین تعریف کرده اند:

دسته ای از مهارتها که به کودک کمک می کند تا اطلاعات لازم را در زمینۀ ساختارصداهای_زبان_شفاهی(جهت یادگیری چگونگی خواندن و نوشتن) بدست می آورند.

-آگاهی_واجی

-سرعت_نامیدن

-حافظه_کوتاه_مدت_کلامی

-تولیدتوالیهای_پیچیدۀ_کلامی

 

آگاهی_واجی

حداقل 3نوع آگاهی_واجشناختی وجود دارد:

3شکل تقطیع_کلمه به صداهای_سازنده اش عبارتند از:

-                    هجا

-                    واج

-        3واحدهای_درون_هجایی (دستجردی و سلیمانی1379)

سرعت_نامیدن

سرعت دسترسی به اطلاعات_واجشناختی کودکان_نارساخوان دچار مشکل است،زیرا خواندن کودکان نارساخوان به صورت غیراتوماتیک،آگاهانه و با سرعت بسیار کم است .

حافظه_کوتاه_مدت_کلامی

دو نقش احتمالی حافظۀ_کوتاه_مدت در خواندن:

- درک_متن (برا فهم یک عبارت یا جمله،خواننده باید اطلاعات را در مورد کلمات قبلی در ذهن خود نگه دارد تا بتواند اطلاعات قبلی را به اطلاعات جدید ربط دهد)(3)

- یادگیری_شناسایی_کلمات_منفرد (حافظۀ_کوتاه_مدت ممکن است بعنوان یک سیستم ذخیره گر عمل کند)

بطور کلی می توان گفت،یک حافظۀ_کوتاه_مدت_کلامی در کودک_نارساخوان نسبت به همسن و سالهای طبیعی اش ضعیف تر گزارش شده است.

تولید_توالی_پیچیدۀ_کلمات

افزایش_طول_کلمه و همچنین پیچیده تر شدن ساختار کلمه(برای مثال کلمات دارای خوشه های همخوانی)می تواند سبب ضعیف شدن مهارتهای تولید کلامی کودکان شوند(پرند شکوهی یکتا) (4)


09143162621                       09146590651
دکتر جعفر معصومی            دکترای تخصصی گفتاردرمانی از دانشگاه تهران
www.گفتاردرمانی.com
 www.goftardarmaniazarbaijan.com
www.goftardarmanitabriz.com

https://telegram.me/jafarmasumi

https://www.instagram.com/goftardarmani_tabriz/

  https://twitter.com/masumislp

نظرات  (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی