گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

درمان تاخیر رشدی، اختلالات تلفظی، اتیسم/ اوتیسم، لکنت، کم توانی ذهنی، اختلال خواندن و نوشتن، اختلال جویدن و بلع، کم شنوایی، آفازی،فلج مغزی، شکاف لب و کام

گفتاردرمانی تبریز

ارایه خدمات ذیل در مرکز جامع گفتاردرمانی تبریز :

1- ارزیابی درمان و توانبخشی کمبود توجه و تمرکز و بیش فعالی (اختلالات توجه و تمرکز)
2- ارزیابی درمان و توانبخشی اتیسم (اوتیسم)
3- ارزیابی درمان و توانبخشی کم شنوایی و ناشنوایی
4- ارزیابی درمان و توانبخشی در پردازش حسی و پردازش حس شنیداری
5- ارزیابی درمان و توانبخشی تاخیر در رشد گفتار و زبان
6- ارزیابی درمان و توانبخشی کم توانی ذهنی و ناتوانی ذهنی
7- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات یادگیری
8- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات و مشکلات خواندن و نوشتن
9_-ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات تولید صداها و تلفظ
10- ارزیابی درمان و توانبخشی فلج مغزی و سی پی
11- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات و اختلالات ناشی از آسیبهای مغزی و سکته
12- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباط اجتماعی (اتیسم، آسپرگر و .......)
13- ارزیابی درمان و توانبخشی شکاف لب وکام
14- ارزیابی درمان و توانبخشی ناروانی گفتار (لکنت، کلاترینگ و ....)
15- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات جویدن و بلع
16- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات تغذیه ای
17- ارزیابی درمان و توانبخشی مشکلات حنجره ای وصدا
18- ارزیابی درمان و توانبخشی اختلالات ارتباطی، گفتار و زبان سالمندی

نویسندگان

۸۸ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «گفتار درمانی کودکان آذربایجان» ثبت شده است

مشکلات تغذیه و اختلالات گفتاری در کودکان دارای شکاف لب و کام

نوجوانان با شکاف لب احتمالا با شیر مادر تغذیه خواهند شد یا بطری معمولی استفاده خواهند کرد.کودکان با شکاف کام ممکن است در تغذیه با شیر مادر مشکل داشته باشند.اگر انها با بطری تغذیه شوند ممکن است آنها به بطری یا پستونک خاصی نیاز داشته باشند.شما ممکن است با slp یا سایر اعضای تیم برای پیدا کردن بهترین بطری کار کنید.همچنین تیم رشد وتغذیه کودکتان را نگاه خواهد کرد.

درباره مشکلات بلع و تغذیه کودکتان بیشتر یاد بگیرید.

مشکلات گفتاری:

کودک با شکاف لب ممکن است مشکلات گفتاری زیادی نداشته باشد سک کودک با شکاف کام ممکن است به کار با slp نیاز داشته باشد.انها ممکن است برای یادگیری درست کردت صداها و گفتار واضح نیاز به کمک داشته باشند.

تعدادی از کودکان مشکلاتی با نرمکامشان دارند.نرمکان برای لمس عقب گلو نیاز به حرکت دارد.این فضای بین دهان و بینی را میبندد.ما به این نیاز داریم به طوری که اغلب صداها میتوانند از دهانمان بیرون بیایند اغلب صداها مانند m و n از بینیمان در می اید.نرمکام برای تولید این صداها نیاز دارد باز بماند.

کودکی با نارسایی وریدی یا vsp نمیتواتد نرمکامش را به عقب گلو بچسباند.نرمکامش کوتاه شده است یا در مسیر صحیح حرکت نمیکند.این به هوا و صدا هنگام صحبت کردن اجازه میدهد از بینی او رها شود ممکن است او برای اصلاح نیاز به جراحی داشته باشد.او ممکن است به وسیله ای در دهانش برای بستن نرمکام نیاز داشته باشد.همچنین کودکان به گفتاز درمانی نیاز داشته باشد.ممکن است زمانی که کودک شکاف دارد vpl اتفاق بیفتد.همچنین ممکن است برای کودکان بدون شکاف نیز اتفاق بیفتد

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز یاشام

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftar_darmani_kardarmani

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۳ خرداد ۹۹ ، ۱۰:۵۵
jafar masumi

درمان برای شکاف لب و کام:

کودکتان به خدمات تعدادی از متخصصان نیاز خواهد داشت.

اکثر اوقات خدمات توسط تیم کرانیوفاشیال و شکاف کام انجام میشود.

جراح پلاستیک،وندانپزشک،دکتر گوش حلق بینی،پرستار،مدد کار اجتماعی،متخصص تغذیه،گفتاردرمانگر،شنوایی شناس.

کودک شما این تیم را برای سالهای کم خواهد دید.جراح،شکاف لب یا کام کودکتان را خواهد بست.

این معمولا قبل از یکسالگی کودک اتفاق می افتد.

دندانپزشک و متخصص ارتودنسی به درست کردن دندان و فک کودکتان کمک میکند.

slp یا پرستار به جگونگی غذا خوردن کودکتان نگاه خواهد کرد.

شنوایی شناس شنوایی کودکتان را تست خواهد کرد.

تیم برای انجام آنچه که برای کودکتان بهتر است باهم کار خواهند کرد.

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز یاشام

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftar_darmani_kardarmani

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۸ ارديبهشت ۹۹ ، ۰۸:۱۴
jafar masumi

بررسی شکاف لب و کام

بیشتر مواقع یک دکتر شکاف لب یا کام را در موقع تولد خواهد دید.شکاف لب در سونوگرافی بعد از تولد دیده می شود.دیدن شکاف کام در سونوگرافی سخت است.دیدن شکاف کام همیشه آسان نیست.ممکن است کودکتان مکش ضعیفی داشته باشد و مدت زمان زیادی طول بکشد تا غذا بخورد .ممکن است شیر از بینی کودکتان بیرون بریزد.نشانه هایی برای شکاف وجود دارند.

شکاف زیرمخاطی ممکن است باعث مشکلات تغذیه شود.ممکن است کودکتان دارای زبان کوچک شکافته باشد که یک نشانه شکاف است.زبان کوچک شما یک تکه بافتیی است که از پشت گلویتان آویزان است.

زمانی که شما به عقب دهانتان نگاه کنید آن را میبینید.زبان کوچک به دوقسمت تقسیم شده در خود شکاف دارد اگر شما این را ببینید باید دکترتان در مورد امکان شکاف کام صحبت کند.

در کیس های دیگر ممکن است تا زمانی که کودک شروع به گفتار نکند این نوع شکاف کام دیده نشود.گفتار او ممکن است مانند این باشد که صدا از بینی او بیرون می اید این ممکن است نشان دهنده وجود شکاف کام باشد.

اگر کودک شما شکاف کام دارد باید شنوایی کودکتان را تست کنید.ممکن است کودکتان مشکل وجود مایع در گوش داشته باشد و ممکن است عفونت گوش شده باشد.این بیشتر در کودکان دارای شکاف کام نیست به شکاف لب رابج است.

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز یاشام

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftar_darmani_kardarmani/

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۰ ارديبهشت ۹۹ ، ۰۹:۴۶
jafar masumi

نقش آسیب شناس گفتار و زبان یا گفتاردرمان در درمان اتیسم

Slp نقش مهمی را در درمان کودک تو ایفا میکند. Slpبا کودک تو در مهارت های اجتماعی و ارتباطات کار خواهد کرد.این ها زمینه هایی هستند ک کودک تو ممکن است مشکل داشته باشد.slpممکن است با کودک تو در خانه مدرسه یا در یک دفترکار ، کار بکند.کودک تو ممکن با slp ب صورت تنها یا در گروه های کوچک کار کند.گروه های کوچک ب کودک تو کمک میکند تا مهارت هارا با کودکان دیگر تمرین کند.

یکslp  ب درک،صحبت کردن، خواندن و نوشتن کودک تو کمک خواهد کرد.slpبا کودک تو در مهارت اای اجتماعی و رفتار ها کارخواهد کرد.و همچنین یک slp  ممکن است با کودکانی ک اصلا حرف نمیزنند نیز کارکند. یک slpممکن است ب کودک تو کمک کند:

  • توجه کردن ب چیزهایی ک بقیه انجام میدهندن فقط چیزاییی ک او میخواهد انجام دهد.
  • بازی کردن و تنها شدن با دیگران
  • درک و استفاده از  ژسچر ها مثل اشاره کردن.
  • پیروی کردن از دستورالعمل ها.

یکslpب درک کودک شما و استفاده کردن از کلمات  کمک خواهد کرد. کودک شما ممکن است یاد بگیرد:

  • پرسیدن و جواب دادن ب سوال ها
  • درخواست برای کمک
  • نوبت گیری در گفتگو
  • شروع یا قطع یک مکالمه

Slp روی خواندن و نوشتن نیز کار میکند..کودک شما ممکن است یاد بگیرد:

  • ب کتاب ها نگاه کند و داستان بگوید
  • نوشتن نامه و کلمه و جمله

کدوک تو ممکن است ب راه های دیگر برای صحبت کردن نیاز داشته باشد.ارتباط های جایگزین و تقویت کننده.یاaccکمک میکنند ب کودکانی ک نمیتوانند حرف بزنند و یا ب سختی میفهمند.تو باید استفاده کنی از aac در خانه و وقتی ک بیرون هستی.این فقط برای مدرسه نیست.aac شامل:

  • زبان اشاره
  • ژسچرها
  • عکس ها،تصاویر،شئی ها یا ویدئو ها
  • کلمات نوشتاری
  • کامپیوتر،جداول،یا بقیه ی وسایل الکتریکی

AACمیتواند ب کودکان زیادی ک اوتیسم دارند کمک کند.aacممکن است همراه ب کودکان کمک کنند تا حرف زدن را یاد بگیرند.slpنیز با کودکانی ک مشکلات غذا خوردن دارند نیز کار میکند.کدوکانی ک دارای اوتیسم هستند ممکن است ظاهر ِغذا یا بو یا مزه ی ان را دوست نداشته باشند.ان ها ممکن است دوست نداشته باشند بعضی از غذاهارا در دهانشان احساس کنند.کودک شماممکن است:

  • غذای جدید را پس بزند
  • نمیخواهد ک غذاهای کرانچی و نرم را بخورد.او ممکن است فقط غذاهایی را بخورد ک رنگ های یکسان دارند
  • یک تعداد محدود از غذاهارا میخورد

یکslpمیتواند ب کودکتان در پذیرفتن غذاهای جدید کمک کند.

افراد دارای اوتیسم میتوانند مهارت ها وارتباط های اجتماعی را بهتر یادبگیرند.slpمیتواند کمک کند.

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز یاشام

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftardarmani_tabriz

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۶ ارديبهشت ۹۹ ، ۰۹:۰۱
jafar masumi

 

اختلال یادگیری اختصاصی

 

DSM-5 اختلال یادگیری اختصاصی را با عنوان مشکلات در یادگیری و استفاده از مهارت های آکادمیک‌‌، مشخص می کند. ملاک های تشخیصی شامل مشکل در خواند کلمات،فهمیدن معنی آنچه خوانده می شود، معنی کردن لغات، هجی کردن، اظهارات نوشته شده، استفاده از اعداد و حساب، و استدلال های ریاضی. DSM-5 تشخیص هایی که در DSM-IV جدا شدند را ترکیب می کند مثل اختلال خواندن، اختلال بیان نوشتاری، اختلال ریاضیات، و اختلالات یادگیری که در غیر این صورت مشخص نمی شدند .

 

تشخیص با عملکرد آکادمیک از طریق اقدامات استاندارد دستیابی و ارزیابی های همه جانبه بالینی تعیین می شود. DSM-5 ذکر میکند که تلفیق بالینی باید بر اساس تاریخچه فردی، گزارشات مدرسه و ارزیابی های روانشناختی رخ دهد.

 

سطوح شدت به طور جداگانه برای اختلالات خواندن، بیانات نوشتاری و ریاضیات مشخص شده اند.

 

یک اختلال یادگیری مطابق DSM-5، شامل اختلالات زبان گفتاری( صحبت کردن و فهمیدن) به عنوان ملاک های تشخیصی نمی شوند. بنابراین این مهم است که در صورت لزوم آسیب شناسان گفتار و زبان و سایر تشخیص دهندگان، تشخیص دوگانه ای همراه اختلالات زبانی ایجاد کنند.

09146590651

کلینیک تخصصی گفتاردرمانی و کاردرمانی تبریز یاشام

به مدیریت دکتر جعفر معصومی دکترای تخصصی گفتاردرمانی

Tabslp.com

https://www.instagram.com/goftardarmani_tabriz

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ فروردين ۹۹ ، ۰۹:۰۱
jafar masumi